مبانی نظری ابتلاء، فتنه، امتحان، تمحیص، تمییز، نظر، نبین

مبانی نظری  ابتلاء، فتنه، امتحان، تمحیص، تمییز، نظر، نبین
دارای 36 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

ابتلاء، شناخت و مبانی آن

1-1- تعریف ابتلاء
ابتلاء درقرآن با واژه‌هایی از قبیل بلاء، فتنه و امتحان بیان شده است كه بیشترین كاربرد به واژه‌ی ابتلاء وفتنه اختصاص دارد. واژه‌های دیگری نیز وجود دارند که اختصاص به ابتلاء ندارد لکن در اهداف، مترادف واژه ابتلاء می‌باشند.
1-1-1-  معنای لغوی ابتلاء
ریشه‌ی این كلمه «بلو» در اصل به معنی كهنگی و فرسودگی است.  «بلی الثوبُ بلی وبلاءً به معنای لباس وجامه كهنه وفرسوده شده می‌باشد»  به كسی كه مسافرت او را خسته وفرسوده كرده باشد می‌گویند: «أبلاهُ السفر» ، «بلاء» به معنی آزمودن وامتحان كردن هم به كار می‌رود. «بَلَوته؛یعنی او را آزمودم ومثل این كه از زیادی آزمایش او را خسته وفرسوده كردم.»  درزبان عربی گاه از غم واندوه ونعمت نیز به بلاء تعبیرشده ودرعلّت این نام گذاری گفته‌اند: «سمی الغم بلاءً من حیث انه یبلی الجسم» ، غم از آن جهت كه جسم را فرسایش می‌دهد بلاء نامیده می‌شود.
..................
1-1-2. واژه‌های مرتبط با ابتلاء
 خداوند در قرآن موضوع ابتلاء را با تعابیر دیگری هم آورده است و فرهنگ‌های لغت نیز درباره واژه‌های مترادف ابتلاء تعاریفی را بیان کرده‌اند از جمله مهم‌ترین واژه‌های مترادف با ابتلاء عبارتند از:
1-1-2-1. فتنه
فتنه از ریشه فَتَنَ می‌باشد که در کتب لغت معانی متعددی دارد و در قرآن نیز در پانزده  معنا به کار رفته است اما ما معنایی را که مترادف با ابتلاء می‌باشد را ذکر می‌کنیم. طریحی در کتاب مجمع البحرین می‌نویسد: «الفتنه؛ الابتلاء و الامتحان»،  فتنه به معنای................
..........................
1-1-2-2. امتحان
....................
1-1-2-3. تمحیص
................
1-1-2-4. تمییز
...................
1-1-2-4-1. نظر
....................
1-1-2-4-2. تَبَیُّن
...................
1-1-3. معنای اصطلاحی ابتلاء
....................
1-2.  ارکان ابتلاء
....
1-2-1. امتحان گیرنده
.....................
1-2-2. آزمایش شوندگان
....................
1-2-2-1. طاقت و توان
....................
1-2-2-2. اختیار
.................
1-2-2-3. داشتن ابزار شناخت
.................
1-3. مبانی ابتلاء
1-3-1. خداشناسی
ذیل این عنوان می‌توان به این عناوین توجه کرد:
1-3-1-1. مالکیت
«وجود انسان و تمامى موجوداتى كه تابع وجود آدمى هستند، چه قواى او و چه افعالش، همه قائم به ذات خداى عزیزى هستند كه انسان را آفریده و ایجاد كرده، پس قوام ذات آدمى به اوست و همواره محتاج او، در همه احوالش به اوست، و در حدوثش و بقاءش، مستقل از او نیست.» و چون چنین است، رب او و مالك او هر گونه تصرفى كه بخواهد در او می‌كند و خود او هیچ................
......................
1-3-1-2. ربوبیت
...................
1-3-1-3. شرآفرینی
....................






1-3-2. معاد شناسی
..................
1-3-3. انسان شناسی
.................
1-4.  شرایط و زمینه‌های فزونی ابتلاء
...................
1-5.  فلسفه و اهداف ابتلاء
......................
1-5-1. اهداف اخلاقی
زیر مجموعه اهداف اخلاقی اهداف دیگری قرار می‌گیرند، که در ذیل به ذکر آن‌ها می‌پردازیم:
1-5-1-1. ظهور انسانیت انسان
مهم‌ترین فلسفه و حکمت ابتلاء تزکیه اخلاقی و بروز ماهیت واقعی انسان‌ها در کشاکش زندگی و مواجهه با حوادث و مشکلات و سختی‌های روزگار است. «برجستگی‌ها و کرامت‌های روحی انسان در شرائط دشوار ابتلاء خود را نشان می‌دهد و هم چنین ارزش‌های اخلاقی با وجود شرایط سخت و تنگناها معنای خود را می‌یابد» . اگر انسان گرفتار مشکلات نشود و طعم فقر و بیماری را نچشد مفهوم نعمت و سلامتی را درک نمی‌کند. بنابراین آزمون‌های الهی است که انسان را می‌سازد و در سایه آن اوصاف و فضیلت‌های اخلاقی شناخته می‌شود
.....................
1-5-1-2. ظهور ملکات اخلاقی
......................
1-5-1-3. ظهور رفتار اخلاقی‌تر
.....................
1-5-1-4. تنبیه و تربیت
...................
1-5-2. هدف اعتقادی
..................
1-5-2-1. اتمام حجت پروردگار